A parceria entre a sala de aula e a academia no ensino da língua inglesa

Como a pesquisa acadêmica sobre o ensino do inglês pode se aproximar da realidade da sala de aula, de modo que uma contribua com a outra?

O papel da formação do professor de inglês de olho na inclusão e na diversidade

Espera-se que um estudante de inglês seja capaz de se comunicar na língua para, assim, expandir seus horizontes pessoais e profissionais. E isso vale para todos. Quais os desafios de ensinar a língua garantindo a inclusão e acolhendo a diversidade?

O inglês para o dia a dia

Saiba por que a perspectiva de ensino de inglês como língua franca trazida pela BNCC aponta para a diversidade e os usos cotidianos da língua, para além de um idioma estrangeiro.