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Referencial Curricular: anos finais do Ensino Fundamental

A Estrutura Curricular é orientada por competências. O documento define a visão dos jovens que vão se formar e sugere uma organização curricular para os anos finais do ensino fundamental, que contemple o BNCC e o CEFR, agregando a dimensão cognitiva às competências sócio-emocionais como constituintes do ensino e processo de aprendizagem. O documento explica conceitos importantes no contexto da educação básica e do ensino da língua inglesa, como educação integral, inglês como língua franca e multiletramentos, e se posiciona em relação à formação de professores, avaliação e metodologias de ensino.